助力波哥大建设教育的未来

我们为项目的技术方面提供了专家建议，帮助项目启动。之后，我们协助处理社会和环境方面的问题，以确保学校安全、可持续发展，并经久耐用。

我们对该项目的支持分两个关键阶段进行：

第一阶段——规划与架构。项目启动之初，我们对学校场地及配套服务进行了技术尽职调查。初步调查结果有助于制定公私合作（PPP）合同及其他启动采购流程所需的文件。随后，我们开展了可行性研究、技术研究和社会环境支持研究，以确保PPP合同的有效执行。这些工作确保项目符合全球最佳实践和当地法规。

第二阶段——支持交易。目前，我们正在协助波哥大教育部门开展招标工作。我们将编写招标文件、进行市场调研、参加研讨会并解答投标人的疑问。我们将持续参与，直至公私合营（PPP）合同授予完成。

我们的价值在于降低不确定性。我们帮助国际金融公司（IFC）充满信心地进行规划，降低风险，简化流程，并确保每项学校设计都符合相应的安全和质量标准。

我们还要确保学校能够服务于社区。这意味着除了技术层面的检查之外，还要关注社会和社区的需求。

其中六所学校将建在需要拆除重建的旧校舍上。另外三所学校则是全新的，将从零开始建造。

这九所学校都将改善学生和教师的日常生活。这些学校将提供：

• 配备合适技术的现代化教室
• 干净、无障碍的空间，拥有更好的照明和空气
• 用于创意和科学活动的空间
• 安全的入口和光线充足的区域
• 员工接受过安全和保障方面的培训
• 面向更广泛社区的共享空间

这些学校的设计不仅仅是建筑物；它们是支持学习、安全和自豪感的场所。

最大的挑战之一是如何在六个校区重建期间维持学校的正常运转。

我们帮助客户制定了安全切实可行的方案，以便在施工期间安置学生和教职员工。这些方案保障了学生的学习时间，并确保他们身处安全、有保障的学习环境中。

新建的学校将帮助更多学生在安全、现代化的环境中学习。它们还将为波哥大快速发展地区的增长创造空间。

这些学校将缓解学校拥挤状况，提高教育水平，并为社区带来新的自豪感。

我们的职责是确保新建学校不仅技术完善，还能为学生和教职员工提供高质量的体验。我们提出的方案安全、包容，并符合国际学校理事会（IFC）的标准。

“通过将我们的技术专长与对当地情况的深刻理解相结合，我们帮助客户做出明智的决策，并交付了将对波哥大公共教育产生持久影响的设施。”——恩里克·查克斯，总监

作为顾问，我们很荣幸能为实现这一未来贡献一份力量。